U2 S3 J5 Tableau de genre (informatif)

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Lecture Compréhension 7ième
Lecture Compréhension 7ième
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Je peux lire et comprendre un document écrit. Je peux montrer que j'ai compris.
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4 pts Exceptionnel : l'élève a dépassé les objectifs. Je comprends les idées principales et les éléments qui soutiennent ces idées. Je comprends des sujets variés. J'ai peut-être besoin de lire/entendre plus d'une fois les passages complexes. J'ai peut-être besoin d'indices sur le contexte ou des connaissances (préparation en classe) pour comprendre.
3 pts niveau cible : l'objectif est atteint. Je comprends l'idée principale et les éléments qui soutiennent ces idées. Je comprends des sujets familiers. J'ai peut-être besoin de lire/entendre plus d'une fois le passage. J'ai peut-être besoin d'indices visuels sur le contexte ou des connaissances (préparation en classe) pour comprendre.
2 pts Partiel : l'élève a partiellement atteint l'objectif. J'ai l'air de comprendre l'idée principale et peut-être des éléments qui soutiennent ces idées. Je comprends des sujets très familiers. J'ai souvent besoin de lire/entendre plus d'une fois le passage. J'ai souvent besoin d'indices visuels sur le contexte ou des connaissances (préparation en classe) pour comprendre.
1 pts Insuffisant : l'objectif n'est pas atteint. J'ai l'air de comprendre l'idée principale mais rarement des éléments qui soutiennent ces idées. Je comprends des sujets très familiers. J'ai souvent besoin de lire/entendre plus d'une fois le passage. J'ai souvent besoin d'indices visuels comme des images, de l'aide pour le contexte, connaitre des mots ou avoir des mots similaires en anglais et des connaissances personnelles pour comprendre.
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