U1 S1 Tableau de genre informatif CLASSES
Tableau de genre argumentatif des classes (périodes 2 & 4)
Titre : L'Institut Diambars : première structure Sports Etudes
Auteur :
De quoi nous informe l'auteur ?
La création d’un nouveau type de collège
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Idée importante N°1 : Tout le monde a besoin d’éducation Preuves : C’est important pour le Sénégal et l’Afrique. |
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Idée importante N°2 : On ne cherche pas des collégiens qui soient des champions. Ils vont le devenir. Preuves : L'objectif [...] est de déceler des jeunes qui ont du talent et qui [...] peuvent arriver à un résultat satisfaisant.” |
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Idée importante N°3 : C’est un établissement scolaire particulier où on apprend PAR le football. On ne fait que du football. Toutes les matières sont importantes (maths, sciences, le sport, l’Histoire…) Preuves : Matar Fall [...] a décidé de bosser très dur en classe, car [il pense] qu'on peut réussir au foot comme ailleurs dans la vie. |
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Conclusion : L’Institut Diambars est un collège de type Sport Étude : on y apprend le football mais toutes les matières sont essentielles. |
Tableau de genre argumentatif des classes (périodes 2 & 4)
Titre : L'Institut Diambars : première structure Sports Etudes
Auteur :
De quoi nous informe l'auteur ?
Un établissement scolaire où on fait du sport et d’autres matières (maths, les sciences…) pour apprendre à devenir grand.
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Idée importante N°1 : Tout le monde a besoin d’éducation Preuves : Tout individu a besoin d'éducation |
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Idée importante N°2 : On cherche des élèves qui vont devenir des champions : ce ne sont pas des champions maintenant. Preuves : Les élèves veulent devenir champions. On ne cherche pas des champions. |
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Idée importante N°3 : Le sport est important mais ce n’est pas assez pour réussir. Preuves : C’est un établissement scolaire où le sport est aussi important que le reste. |
| Conclusion :J’aimerais beaucoup être dans un collège Sport-étude car je trouve cela très excitant. Cela me motive car j’ai envie de devenir un champion. |