U1 S2 SVA Classe
TABLEAU SVA DES DEUX CLASSES
Je note ici les idées des deux classes après nos discussions et nos présentations.
Vous pouvez compléter VOTRE tableau SVA avec les idées de la classe que vous trouvez pertinentes, intéressantes ou utiles.
Thème AP : Famille et Communauté
Question essentielle de l'Unité* : Quel est l’impact de ta communauté sur la façon d’apprendre et de grandir ?
Question de la semaine : Quel est le rôle de l’éducation publique dans le développement de la société ?
*La question essentielle de l'unité est la question pendant la semaine d'évaluation (la 5ième semaine)
| CE QUE JE SAIS | CE QUE JE VOUDRAIS SAVOIR | CE QUE J’AI APPRIS |
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Que sais-tu à ce sujet ? Se concentrer sur les :
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Quelles questions te poses-tu ? Se concentrer sur
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Qu’as-tu appris ?
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Cette image me rend triste car le collège ressemble à une prison. On dirait que les élèves sont des détenus (prisonniers).
Sur ce document, on voit un collège moderne un jour de pluie.
On se trouve en ville car les collèges se trouvent souvent dans des agglomérations.
On remarque également qu’on ne voit pas d’élèves dans la cour du collège. Au premier plan, on distingue des barrières pour protéger les élèves et interdire le passage aux autres adultes. A l’arrière plan, on distingue un bâtiment et un terrain de sport de basket. On remarque qu’il n’y a pas de pelouse. Je trouve que les barrières sont tristes mais elles sont une bonne protection contre les intrus.
Il me semble que la vie réelle ressemble en partie à la vie au collège car on vit tous ensemble et on doit apprendre respecter les opinions de tout le monde.
Cette image me rend un peu effrayé car le bâtiment n’a pas de couleur, il pleut et on ne voit d’élèves. C’est curieux de voir cette barrière qui empêche d’entrer dans le collège.
Sur ce document, on voit un collège un jour de pluie. On se trouve probablement en ville car on a l’impression que le collège n’est pas très grand. Au premier plan, on distingue des barrières et un terrain de basket. Les barrières sont destinées à protéger les élèves des intrus.
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Quand est-ce que l'établissement scolaire a été construit ?
Est-ce que les élèves ont la sensation d'être protégé ?
Quel type d'établissement est-ce ?
L'éducation publique permet à tout le monde d'accéder à l'éducation. Les établissements scolaires privés sont onéreux. On peut avoir un travail qui rapporte plus d'argent quand on a de l'éducation = on gagne plus = on paie plus d'impôts = le pays devient plus riche On fait de la recherche = inventions = cela rapporte de l'argent Est-ce qu'on est en hiver ? Pourquoi est-ce qu'on a peint cet établissement en beige ? Où en France se trouve ce collège ? Quand est-ce qu'on commence la journée dans ce collège ?
Question de la semaine Si on n'a pas d'éducation publique, on ne peut avoir de personnes qualifiées (diplômes) comme les médecins. On peut trouver de nouvelles technologies (nucléaire, espace, informatique) grâce à la recherche dans les universités. |
Les prédictions ont été confirmées car il a dit que l’école préparait les élèves au vrai monde.
Par contre, le réalisateur explique que l’école lui a appris à penser et donc à grandir. |